2013-08-31 21:59:26

Iskolakezdés 2013.

Két nap és megint becsöngetnek. Trauma ez diákoknak és szüleiknek egyaránt. Előbbieknek újabb erőpróba a felnőtté válás hosszú és rögös útjain, utóbbiaknak komoly anyagi tehertétel.

Önök, a közoktatás felkent papjai, tudásuk, szakmai gyakorlatuk és tapasztalatuk alapján sok mindenben könnyíthetik ezen évente bekövetkező jeles dátum nehézségeinek oldását. És bizonyára meg is teszik, amit lehetőségeik, egyéni jóindulatuk megengednek, diktálnak.

Egyre inkább központosított irányítású oktatásunk kevés improvizációt enged a tanítónak, tanárnak. Maguk is állandó minisztériumi előírások, szabályok, pénzügyi béklyók keretein belül vergődnek. Egzisztenciájukban bizonytalanok.

Nem határozhatják meg, ki a kerületi tanfelügyelő, ki lesz az iskola igazgatója, milyen könyvekből kell az új tanévben tanítaniuk és milyen óraszámban, milyen túlterheltséggel - s még egy sor kérdés növeli az oktatásügy bizonytalanságait. Ezek tények, még akkor is, ha most nem jelentéktelen mértékben növekednek béreik.

Amiben viszont jelentősen segíthetnék az évkezdet szülőkre háruló terheit: az iskola által megkövetelt tan-és irodaszerek összetétele és mennyisége. Bárki utánanézhet: egy gyermek suliba engedése egyszeri, 40-70 ezer forintos tétel. Ebben az előírt füzetek-papírok-tollak-ceruzák-vonalzók-körzők-radírok-festékek-kartonok-ollók-korongok-tornacuccok-tisztasági csomagok és még ki tudja felsorolni mi minden szerepelnek. A tankönyvek ára még ehhez jön, akárcsak a napközi, az étkezés, a büfé és egyéb más költségei. És akkor még nem beszéltünk az iskolatáska, tolltartók stb. árairól.

Nos, ebben kellene a tantestületnek nagyobb visszafogottságot tanúsítani. Miért kell a szülőket egyszerre komoly, egyre többeknek hitel-felvétel nélkül megoldhatatlan pénzügyi gondoknak kitenni? Nem lehetne szerényebben elkezdeni a tanévet? Miért kell a gyerekeknek mindjárt évkezdetre rendelkezni ezzel a milliónyi iskolaszerrel?

Jelen sorok írója sok ország sok iskolájában volt diák. Ilyen központi követelmények sehol nem léteztek. Egy sima, egy kockás füzet, golyóstollak, ceruzák elégségesek voltak. A lényeg azon volt, hogy a tanuló valamilyen eszközzel rögzíteni tudja a tanártól hallottakat és a tankönyv otthoni segítségével elsajátítsa követelményeket.

Ez ott ilyen egyszerű, a célt ugyanúgy elérő, mint nálunk az iskolák egymással versengő követelmény-listái.

Gondolatok, amelyek megfogantak így évkezdet előtt. Foganatjuk vélhetően idén már nem lesz.

- by rigi -